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在毛坦厂借读的真实经历(三万买学籍欲读毛坦厂被骗,如何解决家长的升学焦虑?)

时间:2022-08-01 06:57:59    点击: 作者:admin

毛坦厂中学,这是一个被称之为“高考工厂”的学校,每年参考人数上万人,本科上线人数达到了80%。吸引了很多想要考上一所好大学的学子前来学习,每次高考时都是人山人海,被人称之为“万人送考”,是当地的一大高考奇观。虽然有很多人对于毛坦厂中学这种模式很不认可,然而现阶段高考的唯一标准就是成绩。至少在成绩上来说,毛坦厂中学是一个胜利者,因而每年来学校学习的人都能上万。就在近日,部分家长花高价想通过黄牛买学籍进入毛中,但由于政策问题,今年此类借读全部被拒。家长们向当地警方报警,大批买卖学籍的黄牛被抓,这所高考工厂的畸形产业链正逐步被打破。

家长反映,由于孩子中考成绩不理想,但又不想就读职中。有黄牛给了一条“曲线入读”方式:花钱到毛坦厂中学的合作学校——金安中学借读。所谓“借读”,是通过黄牛,把学籍挂到毛坦厂镇周边地区的学校,然后由挂靠的学校出具介绍信,进入金安中学借读。

有家长为此前前后后花费3.1万元,先前,当地的黄牛们都向家长承诺,只要先在金安中学读一年高一,高二就可以转入毛坦厂中学。但今年当地政策收紧,金安中学突然拒收借读生。这几天,在毛坦厂镇,很多家长和孩子一直在四处奔走,寻求有关部门的帮助。有这种情况的据说有数百人,来自全国各地,花费从一万多元到三四万元不等。如今不仅是花了钱,很多考生学籍已经办到安徽六安周边的学校,只等借读。

高考工厂畸形产业链的形成,除了缘于家长和学生对高考升学焦虑外,政府教育投入不足、优质教育资源配置不够合理、教育发展不均衡、学校教育及服务功能不健全等也是重要原因。对此,除了要求家长更新教育理念外,学校和政府的责任也不能缺失。政府要加大教育投入,尤其是对薄弱学校的投入,以促进优质教育均衡发展。要统筹教育资源,加大政策调控,合理引导优质资源向教育薄弱地区流动,让每一所学校都美而优。要按照教育均衡发展的要求,适度控制重点学校的招收规模。对盲目扩张办学规模的学校,要果断制止,不能任其无节制地扩大膨胀。

如果每所学校都规范办学,每所学校质量都上乘,就不会有像毛坦厂中学这样超大规模的“高考工厂”了。保证公平而有质量的教育,不仅是家长的期望,更是学校和政府的责任。家长为孩子升学焦虑,症结在于教育资源不均衡,竞争不公平。教育资源不均衡是现实存在的,这里面既有区域性的差异,也有校际差异,优质教育资源的供给,很难满足人们的需求。孩子这么多,“最好”的学校这么少,想让孩子有一个好的未来的家长,何能不焦虑?

知识改变命运,这是我们从小认定的道理。然而,现实的残酷在于,如果没有更优秀的成绩,就无法接受更优质的教育,没有更优质的教育,可能很难有更美好的未来。所以,有“门路”的家长想方设法让孩子择校进入教育资源更好的学校,而大部分家长只能通过不断给孩子上课外辅导班来增强孩子的竞争力,这也是这些年减负的效果并不明显的根源所在。

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